MEMORIA FINAL

MEMORIA DEL PROYECTO CREATIVO

G.Rítmica 2017

1.-Interés y motivación en la elección del Proyecto ¿Por qué lo has elegido? 

Personalmente elegí realizar el flashmob por qué eran varias actuaciones de cara al público, lo cual ya me resultaba interesante para mí, era una buena forma de perder esa timidez de actuar ante personas desconocidas. Aparte de eso me parece una actuación interesante, ya que el hecho de actuar y ver cómo la gente se queda asombrada al desconocer que se iba a realizar una actuación es un hecho bonito e incluso reconfortante.

2.-Planteamiento de las metas y objetivos 

Para mi parecer este proyecto creativo (flashmob) tiene varios objetivos y metas como son, perder el miedo a actuar en público, además de todos los conocimientos que requieren saberse el baile y hacerlo correctamente, osea ganar ritmo, movimientos amplios, movilidad corporal y en este caso expresando alegría; y como no el compromiso del trabajo en equipo. Todos ellos han tenido una progresión positiva.

3.- Programación de las actividades del Proyecto y cronograma del tiempo empleado. Detallar las tareas

A lo largo del curso hemos realizado 4 flashmob:

- Flashmob en la estación de autobuses (28/4/17) a las 15:15 horas.

- Flashmob en el centro de discapacitados Purísima Concepción (6/5/17) a las 15 horas.

- Flashmob en decathlon (26/5/17) a las 19:30.

- Flashmob en la catedral de Granada (5/6/17) a las 19 horas.

El día 30 de Marzo de 2017 realizamos el primer ensayo del flashmob, posteriormente antes de realizar el primer flashmob realizamos un último ensayo grupal (todos los que eligieron este proyecto creativo). Estas han sido las únicas clases dedicadas al ensayo de la coreografía. Para mi parecer son escasas, mínimo hubiese puesto una clase más o incluso dos (una más antes de empezar a realizarlos y otra justo en el ecuador, osea cuando llevábamos dos y faltaban otros dos. Aun así han salido bastante bien, aunque creo que en parte esto se debe a que lo hemos ensayado por nuestra cuenta.

VALORACIÓN FINAL 

4.-Valoración personal del  proyecto destacando los aspectos positivos y aquellos susceptibles de mejora o cambio. (¿Qué te ha aportado? ¿te parece una buena propuesta salir del aula y practicar desde 1º de grado?

Los aspectos positivos los englobo dentro de lo que me ha aportado la elección de este proyecto creativo, como ya he comentado sobre todo lo que me ha aportado es la pérdida al miedo a bailar en público, a confiar más en mí mismo y a realizar movimientos más fluidos y naturales. Sólo cambiaría el tiempo empleado en clase de ensayo el cual aumentaría para que todos adquiramos un buen nivel para realizar el baile.

Me parece una gran propuesta para realizar en el primer año de grado ya que desde un principio hay que motivar al alumnado y en otras palabras “espabilarlo”.

5.-Valoración de las competencias adquiridas durante el periodo de prácticas.

Respecto a las competencias adquiridas he de decir que he obtenido una mayor capacidad rítmica, mayor resolución ante el aprendizaje de diferentes coreografías, disminución del miedo a actuar en público y sentido del ridículo, confiar en uno mismo y sobre todo una motivación extra por querer hacer las cosas bien y emplearse a fondo en conseguir que todo salga bien.

*Terminar con una palabra o frase que defina tus emociones sobre el proyecto

Trabajo, constancia y una mente ajena al mundo es lo que realmente te hace ser y darte cuenta de cómo eres.

¿HEMOS CUMPLIDO LOS OBJETIVOS QUE NOS PLANTEAMOS?

Yo creo que sí que hemos aprendido en mayor o menor medida todos los objetivos planteados, desde los propios módulos (4 módulos) hasta todos los objetivos más "internos" como lo son:

- Identificar nuestras emociones y la importancia para la expresión y comunicación corporal.

- Expresar y traducir los gestos del lenguaje no verbal.

- Utilizar y explorar herramientas básicas de la motricidad: energía, espacio, cuerpo y tiempo.

- Conocer el lenguaje corporal a través de la danza y de la relajación. 

- Desarrollar el ritmo corporal con fines: expresivos, educativos, entrenamiento deportivo...

- Trabajar y desarrollar ideas innovadoras en equipo.

.....

Pero sobretodo lo que más creo que hemos desarrollado individualmente es la capacidad de creer en nosotros mismos y confiar en aquello que hacemos; que personalmente creo que es lo más importante de todo y lo de lo que realmente sacaremos más provecho en nuestra vida.

REFLEXIÓN FINAL DE LA ASIGNATURA

¿Cómo empecé?

Desde el primer día de clase me dí cuenta de que esta asignatura era diferente a las demás, sabía que nos iba a aportar algo nuevo aunque no sabía si realmente iba a ser positivo o negativo, ya que para algunos el nivel de exigencia es muy superior al de otros, pues no todos tenemos la facilidad de soltarnos ante diversas situaciones.

Empecé un poco perdido, siempre intentando coger el ritmo, animado, intentando ser otro yo, aunque nunca conseguía llegar al nivel que quería.

¿Cómo me veo ahora? ¿Qué me ha aportado ser mumo?

Respecto a esta pregunta voy a ser lo más sincero posible, no voy a afirmar que la evolución ha sido extrema, ni si quiera afirmaré que he perdido la vergüenza a actuar en público o bailar con mis compañeros.

Pero por otro lado si que he evolucionado en algunos aspectos positivamente, por ejemplo a la hora de trabajar en grupo, respetando a los demás y aportando mis ideas, o incluso algo de mejora a la hora de "pillar" más rápidamente las coreografías y hacer los movimientos más naturales y suaves, también es cierto que el realizar numerosos bailes y ejercicios corporales hace que la persona se sienta más suelta a la hora de actuar y aunque no he sufrido un gran cambio en eso, es cierto que lo que he evolucionado lo he notado bastante.

Obviamente también me he nutrido del temario de la asignatura, y de conceptos llevados a la práctica.

El ser mumo conlleva un nivel de implicación aún mayor, por lo que los valores en los que he evolucionado positivamente y que he nombrado anteriormente se han visto reforzados por esto, además de tener tareas "exclusivas" que te permiten valorar y reflexionar aún más sobre ciertos temas.

¿Cómo me he sentido? 

Mis sentimientos en esta asignatura han sido de cambios constantes y evoluciones lentas pero notables, pasar de ser un chico algo tímido a la hora de moverse a pasar a realizar los movimientos sin mucha preocupación de los comentarios de los demás. Estando cada vez más seguro de mí mismo.

El curso termina...

A expensas de que llegué el día 22 de junio para realizar la coreografía grupal final sentimos ese cosquilleo de sentir que nuestro primer año como estudiantes de Inef se acaba, donde hemos conocido y aprendido numerosas informaciones y materia, como es el caso de esta asignatura (gimnasia rítmica), un primer año lleno de emociones y sensaciones que quedará en nuestro recuerdo para siempre... y como todo en esta vida... hay que seguir avanzando.

Ultimo flashmob; Catedral

Este último flashmob se realizó el día 5 de Junio donde desgraciadamente a última hora, y por cuestiones de trabajo me fue imposible asistir a la realización de este último evento, por los comentarios, felicitaciones y el vídeo puedo decir que salió bastante bien, una pena no haber podido estar ahí. Aquí os dejo el enlace del vídeo para que lo puedan disfrutar.

https://drive.google.com/open?id=0B2pL47vSgmTUME9xOGg4T05WZmM

Kahoot 3/4

En esta ocasión el kahoot no me salió demasiado bien, el hecho de querer contestar rápido para conseguir más puntuación creo que no es la mejor opción para ver si realmente he aprendido, el leer rápido sin pensar la respuesta conlleva al error. De todas formas quedé algo más por debajo de la mitad de la clase, no recuerdo exactamente la puntuación. Y como con todo... !!con los errores se aprende¡¡

FLASHMOB EN DECATHLON

3er FLASHMOB EN DECATHLON

El pasado viernes 26 de Mayo realizamos el penúltimo flashmob del curso en la tienda deportiva Decathlon. Fué una pasada y personalmente creo que salió bastante bien, sobran las palabras, échenle un vistazo. Debido al gran peso del vídeo les dejo un enlace que os llevará directamente al vídeo en google drive.

https://drive.google.com/open?id=0B2pL47vSgmTUWGxPNnBnTTlTdGs